У нас уже
21989
рефератов, курсовых и дипломных работ
Сделать закладку на сайт
Главная
Сделать заказ
Готовые работы
Почему именно мы?
Ценовая политика
Как оплатить?
Подбор персонала
О нас
Творчество авторов
Быстрый переход к готовым работам
Контрольные
Рефераты
Отчеты
Курсовые
Дипломы
Диссертации
Мнение посетителей:
Понравилось
Не понравилось
Книга жалоб
и предложений
Название
Влияние самооценки на лидерскую позицию студента в академической группе
Количество страниц
59
ВУЗ
СурГПУ
Год сдачи
2010
Содержание
Введе-ние…………………………………………………………….………..3
Глава 1. Теоретические основы исследования самооценки
в отечественной и западной психологии
1.1. Понятие, функции и специфика самооцен-ки……………………..…...6
1.2. Основные подходы к исследованию самооценки в зарубежной и отечественной психоло-гии…………………………………………..……………...11
1.3. Самооценка в деятельности студен-тов…………………………..……17
Глава 2. Понятие лидерства в студенческой группе
2.1.Понятия «лидерство» и «лидер» …………………...…………...….....19
2.2. Виды, функции и особенности лиде-ров…………………………..…24
2.3. Особенности студенческого возраста ………………………………..28
Глава 3. Эмпирическое исследование влияния самооценки на лидерскую позицию студента в академической группе
3.1. Психологические особенности лидеров студенческих групп……...33
3.2. Влияние самооценки на позицию лидера-студента в академической груп-пе…………………………………………………………………………….42
Заключение ………………………………………………..………………50
Библиография ………………….………………………………………….53
Приложения ………………………..………………………………….…..56
Список литературы
Библиография
1. Алифанов С.А Основные направления анализа лидерства // Вопросы психологии. – 1991, №3 – С. 90 – 98
2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания // Избр. Психологиче-ские труды: В 2 т.- М., 1980.- Том 1
3. Андреева Г.М Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 2000. – С. 373
4. Анисимова О.И. Самооценка в структуре личности студента. Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата психологических наук. – Л., 1984. – С. 320
5. Белобрыкина О.А. Влияние социального окружения на развитие са-мооценки старших дошкольников// Вопросы психологии. – 2001. – №4. – С. 31
6. Бехтерев В.М. Избранные работы по социальной психологии. М: Просвещение,1992. – С. 262
7. Божович Л. И., Личность и ее формирование в детском возрасте, М.: Просвещение,1968. – С. 230
8. Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. - М.: Дрофа, 1986. – С. 470
9. Висьневска-Рошковска К. Новая жизнь после 16-ти., СПБ.: Питер, 1989. –С.571
10. Волкогонова О.Д, Зуб А.Т. Управленческая психология: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. –С. 352
11. Годфруа Ж. Что такое психология. — М.: Просвещение, 1992. – С. 310
12. Дружинин В.Н. Психодиагностика общих способностей. – М.: Издательский дом «Академия», 1996. – С. 216.
13. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие. - М.:Инфра-М, 1997. – С. 200
14. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности – СПб: «Питер», 2000. – С. 554
15. Залученова Е.А. Самооценка в деятельности студентов. – М.: Просвещение, 1992. – С. 52
16. Зимняя И.А Педагогическая психология– Н.: Издательская корпорация «Лотос», 1999. – С. 384
17. Знаков В.В Самопознание субъекта// Психологический журнал. – 2002. – №10 – С.5
18. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. Минск, 2000. –С. 431.
19. Кон И. С. Психология юношеского возраста: Пробл. Формирования личности. - М.: Дрофа, 1976. – С. 175
20. Кон И.С. Психология ранней юности. М.: Просвещение,1989. – С. 570
21. Косов Б.Б Закономерности развития личности//Психологическая наука и образование – 2001. №1. – С.5
22. Ларинова М.А. Профессиональная самооценка учителя: структура, особенности формирования/Учебно – методическое пособие для учителей, школьных психологов, социальных педагогов и студентов педагогических вузов. – Омск: Издательство ОмГПУ 2001. – С. 90
23. Липкина А. И. Психология самооценки школьника: Автореферат докторской диссертации. М., 1968. – С. 35
24. Модзалевский Л.Н Очерк истории воспитания и обучения. с древнейших до наших времён. СПб.: Издательский дом «Алетеия», 2000. – С. 496
25. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. – СПб.: Речь, 2006. – С.389.
26. Никиреев Е.М. Направленность личности и методы ее исследования. – М.: МОДЭК, 2004. –С. 190
27. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб.пособие/В.Д. Балин, В.К. Гайда, В.К. Гербачевский и другие.СПб.: Питер, 2000.
28. Практическая психодиагностика. Под ред. Райгородского Д.Я., 2006. –С.667.
29. Профессиональное образование и рынок труда:// Социологические исследования – 2003. – № 4 – с. 112; 120 – 121, 125 – 126
30. Райгородский Д.А. «Психология и психоанализ власти" .Самара.: Издательский дом "БАХРАХ", 1999. – С. 381 – Том 2
31. Реан А.А Психология личности: Учеб. пособие/ А.А. Реан. – СПб.: Изд-во В.А Михайлова, 1999. – С. 288
32. Секач М.Ф. Формирование самооценки руководителя// Мир психологии. – 1999 – №2 – С. 67
33. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: Издательский дом «Речь», 2000. – С. 425
34. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. – М.: Издательский центр «Академия»,2001. – С. 304
35. Смольков В.Г. Сущность и типология социального лидерства// Социально – гуманитарные знания. – 2001. №6. – С. 61
36. Соколов А.В. Ценностные ориентации постсоветского гуманитарного студенчества// Социологические исследования. – 2003. – №1. – С.115
37. Столяренко Л.Д. Психологическое управление: Учеб. пособие. Ростов-на-Дону: Издательство «Феникс», 1997. – С. 512
38. Табаракина Л.В Практикум по курсу «Психология человека». М.: Пед.ОР,1998, 112с (Бурдон, память, креативность, УП-проба Шварцландера, самооценка по А.Ц. Пуни)
39. Хрестоматия по возрастной психологии. Ред. Фельдштейн Д.И. М.: МПА, 1994
40. Цукерман Г.А. Оценка без отметки. – М. – Рига: Эксперимент, 1999 – С. 133
41. Чувилин. И.В. Школярство сквозь века и страны // Праздник. – 2001. №4 – С. 7 – 9
42. Шафажинская Н.Е. Личностная и профессиональная самооценка студента педагогического вуза – М., 1986. – С. 102
43. Шахова И.П Практикум по лабораторным работам курса «Возрастная психология». М.- Воронеж: Ин-т практ. Психологии, МОДЭК, 1998, все стр.
44. Энциклопедия психологических тестов. Личность, мотивация, потребность./ Ред. А.Карелин. М.: АСТ, 1997
45. http://codebase.mql4.com/ru/1023
Цена, в рублях:
(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)
1500
Найти готовую работу
ЗАКАЗАТЬ
Обратная
связь:
Связаться
Вход для партнеров
Регистрация
Восстановить доступ
Материал для курсовых и дипломных работ
03.11.24
Лексикографический анализ единиц поля
03.11.24
Из истории слова гость и его производных
03.11.24
Семантическое поле гость в русском языке
Архив материала для курсовых и дипломных работ
Ссылки:
Счетчики:
© 2006-2024. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.